AVALIAÇÃO DO PROJETO QUILOMBO NO CRAS E ESCOLA

Aconteceu na manhã do dia 30 de setembro de 2010 a primeira avaliação dos 6 meses do projeto Quilombo no CRAS(Centro de Referencia de Assistencia Social) e na Escola Nossa Senhora dos Navegantes.
Foi uma manhã muito proveitosa , onde todos os monitores do projeto, os professores coordenadores e o pessoal que trabalha no CRAS e na Escola falaram sobre o projeto e avaliaram como esta sendo os 6 meses de projeto na vida das crianças e adolescentes.
Após a avaliaão os monitores do projeto fizeram jogos teatrais com o pessoal do CRS para que eles vissem o qu é trabnalhado nas oficinas com as crinças e também para que haja uma maior integração com todos os envolvidos do projeto.

TRABALHO APROVADO NO 22º SEMINÁRIO DE ARTE E EDUCAÇÃO EM MONTENEGRO

O Relato de Experiencia do projeto de extensão "Quilombo teatro as favelas", escrito por Maicon Barbosa e Lídia Rosenhein foi aceito no 22º Seminário de Arte e Educação em Montenegro, abaixo segue o texto para voCês conferirem...


Universidade Federal de Pelotas
Projeto “Quilombo – teatro às favelas”:
Despertando para a vida.

Palavras - chave: tempo livre; teatro - educação; cidadania.

Resumo:

Este artigo apresenta um relato de experiência de dois acadêmicos do curso de Teatro – Licenciatura, da UFPel, participantes e monitores do Projeto “Quilombo - teatro às favelas”, coordenado pelos professores Paulo Gaiger e Fabiane Tejada, vinculado ao Programa Vizinhança da Pró – Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pelotas. O “Quilombo” tem por objetivo desenvolver junto à comunidade do Navegantes, bairro de periferia da cidade de Pelotas, a (re)educação para o uso adequado do tempo livre, através de oficinas permanentes de teatro com crianças e adolescentes, entre 10 e 19 anos. Entre os parceiros deste projeto, estão o CRAS (Centro de Referência e Assistência Social) e a Escola Nossa Senhora dos Navegantes, ambos localizados no bairro Navegantes.
O relato abrange o primeiro período de ações do projeto, isto é, desde a capacitação dos acadêmicos selecionados para atuar no “Quilombo”, realizada nos meses de janeiro e fevereiro de 2010, aos começos deste segundo semestre, quando se cumprem cinco meses de ação em terreno. Nessa nascente trajetória, se dará ênfase ao processo de criação dos grupos de teatro na sede do CRAS e na Escola Nossa Senhora dos Navegantes, aos acasos e imprevisibilidades, às dificuldades e fortalezas. Por outra parte, igualmente fundamental, o relato também pretende revelar a contribuição do projeto “Quilombo” para a formação dos futuros arte-educadores e, como as crianças e adolescentes, agentes de transformação.


Justificativa:

A “educação para o uso adequado do tempo livre” adquire uma função educativa fundamental. É nos tempos não cotidianos que a pessoa pensa e se pensa, vê e se vê, reflete sobre sua condição e sua ação no mundo.
Foi partindo desse pressuposto que o Projeto de Extensão “Quilombo teatro às favelas” foi elaborado, com o intuito de levar para a comunidade carente algo que lhes pudessem preencher, de maneira saudável, uma pequena parcela do tempo de suas vidas, fazendo com que assim essas crianças e jovens se afastem da criminalidade e por conseqüência das drogas.
No primeiro semestre de 2010, após um processo seletivo e capacitação, tivemos a oportunidade de entrarmos para esse projeto, com a missão de inserir as crianças do CRAS (Centro de Referência e Assistência Social) e da Escola Nossa Senhora dos Navegantes no mundo do teatro.
Com dois encontros semanais, as crianças participantes dos grupos, com idades de dez a dezoito anos, fazem jogos teatrais, aprendem a improvisar e principalmente trabalhar a coletividade.
O nosso trabalho é fundamentado com base no teatro do oprimido de Augusto Boal, nos jogos teatrais de Viola Spolin e na pedagogia da esperança de Paulo Freire.

QUILOMBO NO MUSEU

O Quilombo proporcionou mais uma dia cultural na vida das crinças e adolescentes do projeto, a tarde do dia 23 de setembro de 2010 foi reservada para que os jovens conhecessem o museu da Baronesa.
Os Quilombolas tiveram a oportunidade de conhecerem um dos mais famosos patrimônio histórico de Pelotas e paralelamente conhecer um pouco da história da nossa cidade.
Além da visita ao museu as crianças e jovens dos 4 grupos de teatro do CRAS e Escola Estadual de Ensino Fundamental Navegantes tiveram uma tarde recreativa, com direito a jogo de futebol, pular corda e escalar a Gruta da Baronesa.

22º Seminário Nacional de Arte - Educação em Montenegro

Estudantes do Projeto Quilombo têm propostas aprovados em Seminário Nacional de Arte-Educação.
Três dos estudantes monitores do Projeto Quilombo - teatro às favelas, vinculado ao Programa Vizinhança, da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura(Prec) da UFPel, tiveram suas propostas aprovadas para o XXVII Seminário Nacional de Arte-Educação da Fundarte/Montenegro. São dois relatos de experiência sobre o Projeto Quilombo e um pôster também sobre o mesmo trabalho.
Os estudantes, todos do curso de Teatro, são Lidia Rosenhein (relato de experiência), Maicon Barbosa (relato de experiência) e Everton de Lima (pôster).
Os professores coordenadores são Paulo Gaiger e Fabiane Tejada.

Mais informações sobre o Seminário entre no site:
http://www.fundarte.rs.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=113&Itemid=220

RELATOS DOS MONITORES DO PROJETO QUILOMBO

No primeiro momento quis entrar para o projeto, pois gostaria de colocar em prática o que estava aprendendo na faculdade, sabia que não seria nada fácil.
Desde o começo do projeto vi que realmente era pra quem gostava, por que é um trabalho muito difícil e desgastante.
Hoje tenho certeza que fiz a escolha certa em entrar para o projeto Quilombo e cada dia mais e mais me convenço disso, pois gosto de estar ali ensinando o que aprendo na faculdade, é muito gratificante ver nos olhos das crianças a alegria de fazer algo que elas gostam e que pouco tempo atrás nem sabiam que poderiam fazer algum dia.

Everton de Lima

ANIVERSÁRIO DA ESCOLA NOSSA SENHORA DOS NAVEGANTES

No sábado do dia 21/08/2010 aconteceu o aniversário da Escola Nossa Senhora dos Navegantes,uma grande festa em comemoração aos 21 anos da escola, localizada no bairro Navegantes II.
A festa contou com desfiles, apresentações de dança e teatro
O Grupo de Teatro da Escola, NAVEGANDO NO TEATRO, coordenado pelos alunos do curso Teatro - Licenciatura da UFPel, Everton de Lima e Maicon Barbosa, apresentou a esquete "O pior do Brasil", um programa de TV muito maluco, com um apresentador que humilha seus convidados e xinga a sua platéia.
O Grupo de dança " Trem do sul" também mostrou alguns números de dança de rua.

RELATOS DOS MONITORES DO PROJETO QUILOMBO

É com uma frase de Paulo Freire que inicio o meu relato...
“Estar no mundo sem fazer história, sem por ela ser feito, sem fazer cultura, sem “tratar” sua própria presença no mundo, sem sonhar, sem cantar, sem musicar, sem pintar, sem cuidar da terra, das águas, sem usar as mãos, sem esculpir, sem filosofar, sem pontos de vista sobre o mundo, sem fazer ciência ou teologia, sem assombro em face do mistério, sem aprender, sem ensinar, sem idéias de formação, sem politizar não é possível. (FREIRE, 1987 , p .64)
Participar desse projeto é algo muito importante tanto para a minha formação acadêmica quanto para a minha vida, é desafiador, é um projeto que te faz pensar, questionar a todo o momento sobre o verdadeiro papel de um arte educador e a vivenciar novas experiências a cada dia.
Ao chegar à Escola Nossa Senhora dos Navegantes, pela primeira vez, senti o quanto seria difícil, porém desafiador, inserir aquelas crianças e adolescentes em um mundo diferente do que elas estavam acostumadas, num mundo onde elas pudessem ser quem elas quisessem.
Através do teatro estamos conseguindo dar uma nova oportunidade para essas crianças e adolescentes de um novo despertar para a vida, plantando uma sementinha em cada um e sendo assim fazer despertar o interesse deles pelas artes.
Posso dizer que com o “Quilombo” estou contribuindo para que essas crianças e adolescentes sejam protagonistas de suas próprias histórias.

Maicon Barbosa